本页分别说明整页构成和视线引导的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
先阅读每个概念的定义，再核对可观察的判断方法，最后查看哪些条件下不能直接套用。
整页构成的前提是把一页视为封闭的观看单位：目光在同一平面上一次进入，画格、留白与文字由此产生相互比较的关系，任何一处的面积或位置变动都会改变其余部分的相对分量。
先按页面外框定出观看范围，沿分格线端点把页面划成若干区域，逐区记下画格、留白和文字各占的块面；再遮住面积最大的一块，看剩余页面的重心是否明显偏移。重心随遮挡改变，说明该块是整页的承重点；几乎不变，则它只是并列块面。
只适用于页面边界稳定、全部画格能同时看到的多格页。单格满版、画格出血到页边或形状不规则时，重心不能按规整分格推算；电子版自动重排、字号替换或裁切缩放会改变留白与文字块比例，此时只能描述当前呈现，不能当作原页构成。
引导成立的条件是画面内存在强弱不等、方向可辨的线索，并且它们指向同一处；读者由较强的一端移向较弱的一端，注意力被收束到落点，而不是平均分散在各处。
把画面横向分成几条带，逐带找出最抢眼的形，记下它的位置；从第一条带开始，问下一个最突出的形能否由人物指向、线条走势或明暗强弱自然接到下一带。连续三步都收向同一区域，才记为引导；需要来回跳或停在多个点，记为分散吸引。
只有画面内线索强弱可辨、落点也在框内时才成立。对称构图、多个同等强度的人物或大块文字并置时，阅读路线可能由排版决定，不能全算图形引导；画格被裁切、元素越出框外或抽象到没有可指认方向时，只能记录可见的吸引点，不能补出作者意图。
本页分别说明整页构成和视线引导的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
整页构成的前提是把一页视为封闭的观看单位：目光在同一平面上一次进入，画格、留白与文字由此产生相互比较的关系，任何一处的面积或位置变动都会改变其余部分的相对分量。
先按页面外框定出观看范围，沿分格线端点把页面划成若干区域，逐区记下画格、留白和文字各占的块面；再遮住面积最大的一块，看剩余页面的重心是否明显偏移。重心随遮挡改变，说明该块是整页的承重点；几乎不变，则它只是并列块面。
引导成立的条件是画面内存在强弱不等、方向可辨的线索，并且它们指向同一处；读者由较强的一端移向较弱的一端，注意力被收束到落点，而不是平均分散在各处。
把画面横向分成几条带，逐带找出最抢眼的形，记下它的位置；从第一条带开始，问下一个最突出的形能否由人物指向、线条走势或明暗强弱自然接到下一带。连续三步都收向同一区域，才记为引导；需要来回跳或停在多个点，记为分散吸引。
本机选择，不代表全站统计
尚未选择
只适用于页面边界稳定、全部画格能同时看到的多格页。单格满版、画格出血到页边或形状不规则时，重心不能按规整分格推算；电子版自动重排、字号替换或裁切缩放会改变留白与文字块比例，此时只能描述当前呈现，不能当作原页构成。
只有画面内线索强弱可辨、落点也在框内时才成立。对称构图、多个同等强度的人物或大块文字并置时，阅读路线可能由排版决定，不能全算图形引导；画格被裁切、元素越出框外或抽象到没有可指认方向时，只能记录可见的吸引点，不能补出作者意图。
阅读时先确认讨论对象，再把判断依据与推测分开；遇到具体作品、产品或现场情况，应另行核对可靠资料。
